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 | 这本书，给出了看待事情的不同角度。妈妈有所不能，有所能。读了无数遍之后，孩子开始编自己的书，把妈妈改成姐姐---以弟弟爱姐姐的口气来读这本书。之后，又用自己的口气来描述真实生活中的妈妈不能什么，但是能做什么。最后，自己描述自己，有所不能，有所能。从这本书的内容，到视角，孩子至少编出三个版本的书。这是阅读带来的延伸。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 读这本书，孩子和我都忘了是在读英语书了。我们一边读，一边看学校的学习生活，边联系哪些是孩子做过的，比如count, painting,reading,哪些是孩子没有过的writing。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 这本书，把蝴蝶的生活周期介绍的简单明了。因为常常看到蝴蝶，所以就借了这本书给孩子。没想到，她很喜欢。孩子再看到毛毛虫时，了解了，不会因为害怕而简单的一脚揣上去了。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 从绘图，颜色到内容，都很好。有助与孩子的绘画，色彩的使用，并且展开想象，如果我。。。我就。。。这样的书，是好书。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 回过农村，所以孩子见到过马，牛， 和家禽。去过海边，所以孩子注意到了书上那个小女孩带的浮潜的眼镜。没有爬过山，没有到过森林，所以就借了这本书。经历，能认识这个世界，而阅读则丰富这样的认识。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 其实是刻意要选择这类科学的书。不要让我的女儿以为阅读就只是关于公主的故事。她在这本书里，学到一个词，是mountain. | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 当孩子对内容熟悉之后，就不再翻译。我每念一页，她来扮演一粒种子，从蜷缩，到逐渐伸展，书念完了，她也长成一棵小树苗了。然后我们不断重复，乐此不疲。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 其实字有点多，但是因为我的侄子和女儿同时在听我读，俩人轮流翻译，所以都还觉得自己的那页字太少了呢。所以，每次读这本书，至少要读两遍他们才觉得过瘾。看来，好的环境能促进孩子听的兴趣。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 这本小火车的书，我读了几遍，孩子自己就从小火车那里总结到了说“我能”，这就是我所期望的。我想让她自己从阅读中学到帮助别人，乐于尝试，而不是我苦口婆心的教导
| 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 这是一本让人感动的书！妈妈的爱，宽容，所活出的榜样，是对孩子健康成长的最好教育。 | 郑恩言 | 2012-9-1 |
 | 从11个月开始，一直看到现在一岁半，每次我问：“baby在哪里？”宝就会去找来这本书，和我一起边玩边读~是很大很重，但是内容很丰富，宝宝生活中的吃穿住用的日常生活都涵盖了。 | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 宝宝很喜欢蜂蜜那黏黏的感觉~还有毛巾柔柔的感觉~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 宝宝很喜欢这本书中的小狗狗，两个小狗狗的表情很丰富，动作也很活泼~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 很好的动物触摸书，触摸时，宝宝老想着把里面的毛毛给揪出来~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 我宝宝一拿来书，就把里面的一个立体部分损坏了。幸好图书馆的管理员很好，连说没事。我就觉得很不好意思，没看好宝宝，把书给弄坏了。 | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | Eric Carle从来没有让孩子们失望过，我家宝宝11个月看这本书，很喜欢把里面那只球放口里，呵呵~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | Eric Carle，绝对的大师。宝宝超喜欢这本书，一岁半宝宝总是学着书中的动物叫~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 宝宝喜欢毛毛虫，我们一起和毛毛数数~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 我家女宝宝，一次借了六本书，这本最不感兴趣。可能是女孩子的缘故吧~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 适合两岁以上的宝宝，可以一边学习一边实践，帮助妈妈做家务~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 很好的一本帮助宝宝入睡的书，我家宝宝看着书，和书中宝宝一起盖被子睡觉~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 帮助宝宝建立数的概念~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 爱户外，爱生活。宝宝喜欢这本和自己生活贴近的书~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 我们是先看动画片，然后发现还有书，开心坏了~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
 | 宝宝最喜欢这本书后面小狗和小猫的互动~ | 张伊墨 | 2012-9-1 |
